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梓潼青少年管教学校告诉您孩子厌学怎么教育最好

厌学教学 四川青少年特训学校 2021-03-03 18:00
内容概要:首先,厌学可能有除了学习以外的其他因素,比如说家庭关系不和谐,父母对孩子的关爱陪伴不够,父母的关注点只在孩子的学习上,不在孩子身上等等。 其次一个原因就是过早,过多...
       首先,厌学可能有除了学习以外的其他因素,比如说家庭关系不和谐,父母对孩子的关爱陪伴不够,父母的关注点只在孩子的学习上,不在孩子身上等等。
       其次一个原因就是过早,过多的填鸭似的学习,导致孩子学习兴趣下降,有些孩子从幼儿园开始就提前学习知识,早早的就对学习产生了厌烦,本应该游戏模式去认知的年纪,却遭受到了填鸭式的教育,建立起了被动学习的源头,到了学业压力更大的年级,他的兴趣可能会显著下降。
       第三是没有养成良好的学习习惯,学习动力不足。那么,基于这几点原因,我给您几点家庭教育的策略和建议。首先,关于父母对孩子的陪伴,家庭环境的影响,以及如何与孩子沟通,上面已经给出了一些家庭教育的策略方法,就不再赘述了。

图为梓潼青少年管教学校
       下面我们重点来看一下,第二和第三点出现的问题,做家长的应该怎么办呢?
       首先是学习兴趣,小学阶段,特别是低年级的孩子,掌握知识的过程,其实是从图像化到抽象化的一个过程,所以在玩儿游戏的过程中去学习比做枯燥的题目更容易吸引孩子,另外,和生活结合起来处理问题,比书本里的知识更能激发他的好奇心和探索欲,所以建议家长在家庭中要多提问,让孩子去独立思考,多引导,鼓励孩子自己处理问题,一定要让孩子感受到学习是有趣的,并且让孩子建立“我能行”的成就感。另外也可以多带孩子去体验不同的环境,让孩子自由的表达和选择,找到孩子的兴趣所在,培养他的一些兴趣爱好,并去探索和加深这个兴趣点,这些都是对学校学习的有力补充,吸引孩子对学习更有兴趣的方法。

图为绵阳青少年管教学校
       其次是关于学习习惯,要在孩子一到三年级的时候就养成了,在一到三年级,建议妈妈陪伴孩子写作业,并不是说家长要帮他完成或者监督他完成,是因为孩子从幼儿园刚刚入学,还不能适应小学的一个学习节奏,大脑皮层控制的时间有限,自控能力有限,陪伴他写作业,其实是在帮助他建立良好的学习习惯和学习方法,比如告诉他,放学要先写作业,把作业分块完成,劳逸结合等等,而到了小学四年级以后,孩子已经形成了良好的学习习惯和方法,面对更多的课业量,他自己能够安排好学习节奏,家长也可以更加放心地让孩子自己去完成。
       那现在已经到了四年级的小朋友,家长就可以去检查一下孩子的学习习惯有没有养成,如果学习习惯不好,那就需要抓紧时间培养了。因为这个时候孩子的课业量和作业量都在增加,如果别的小朋友都能完成,而他完不成会打击孩子的自信心,对学习产生畏惧。
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